听障友好型视频在线公开课(一)

人文类

Posted by 慎庐 on July 15, 2018

题解

评价指标:字幕、画质、镜头远近&是否能看清晰口型,背景音及杂音,录音质量、主讲人音色高中低频,口齿清晰度,语速(针对听障者的语音解析速度而言),地方口音是否显著。

请注意,这是一个训练向,而非无障碍的视频集合。所谓训练向,就是不能很舒服地躺着听,必须全神贯注,让外围听觉器官和大脑一起活跃起来才能吸收到知识。所以,这些视频有的是没有字幕(有字幕属于“无障碍视频”)的,要听完全部的用时也比较长。 这个清单的选择标准是:

  • 是官方背景公开课视频,没有盗撮,录音质量相对讲究,音质清晰
  • 演讲环境是正常规格的大学教室,大型会场演讲不收,基本没有环境回声,偶尔有设备杂音
  • 演讲者音色以中频为主,或者是男性而偏高频,女性而偏低频,嗓音显著沙哑的不收
  • 主讲人如果带有地方口音,在可以接受的范围内可以收(虽然有听力损失,但是辨听多种口音仍然可以刺激听觉中枢的活跃)
  • 语速从慢速到中等略快都有,相当快的会标注出来。语速特别快但是口齿利索的也酌情收入
  • 单位时间内信息量足够大
  • 演讲者直视镜头,基本不遮挡口型,镜头也会切得比较近,便于观众识别演讲者的面部表情
  • 大部分都配有ppt提示内容要点
  • 一集时长在20-30分钟,差不多是一个听力疲劳周期之内

综合以上理由,这些视频对听障者来说,是比较友好的训练听力的资源,或者可以称之为低障碍视频。它并不是要设置一个高高在上的排除性的标的,居高临下地嘲笑听众“这个程度的材料你可能都听不懂吧”。而是综合衡量各种指标,从音质到内容,最后筛选出来一批难度门槛比较低的听训素材,希望能让听众在依靠助听辅具的帮助下,完全靠听,跳一跳就能摘到比较大的桃子。

如果没有特殊交代,都是汉语学术讲座或者通识课,大一本科生程度,零基础,都可以听懂,个别比较专业的讲座内容难度过高,也会标注出来。 如果一集的时长超过一个课时(五十分钟),也会标注出来。

清单将来会不断拓展。听训的路道阻且长,希望以后能在这个清单里增加英语类讲座资源。


清单

  1. 【北京师范大学公开课】杨利慧:女神·女信众·女学者——以我的女娲研究为个案

    无字幕,画质和镜头切换原因口型比较模糊,有画面比较大的ppt,无背景音乐,音质清晰,语气插入语比较多,语速相当快。后面几集有比较强的麦克风杂音。

  2. 【清华大学公开课】秦晖:中国思想史

    有字幕,画面清晰,镜头近,可以看口型,无背景音乐,音质清晰,音色高频多一点

  3. 【北京大学公开课】王迅:考古学通论

    无字幕,画质略糊,镜头近,可以看口型,无背景音乐,音质清晰,主讲人音质低频部分多到爆炸,语速非常慢,应该是有北京话口音吧?

  4. 【北京大学公开课】韩茂莉:中国地理

    无字幕,画质略糊,镜头近但是老师用麦克风,看不清口型,无背景音乐无杂音,音质有点糊,主讲是低频音多的女性老师,所以总体听感会偏中频,语速适中。有微小的地方口音,是可以接受的。

  5. 【北京大学公开课】凌斌等:法学论文写作初阶

    无字幕,画质极其清晰,镜头有点远看不大清楚口型,有清晰大幅ppt,无背景音无杂音,音质干净,主讲偏中低频,语速适中,无口音。

  6. 【北京大学公开课】杨立华:中国哲学史

    无字幕,画质略糊,镜头近可以看口型,板书,无背景音,有环境杂音,主讲人音质极其清晰,听感属于中频,语速适中,无口音。一节课五十分钟。

  7. 【复旦大学公开课】骆玉明:世说新语导读

    有字幕,画质略糊,镜头很近可以看口型,有PPT,切换时有短暂的背景音乐,主讲人音质较为清晰,听感属于非常低频,语速适中偏慢,有非常轻微的口音。

  8. 【复旦大学公开课】谭其骧:中国历史地理学

    有字幕,画质糊,镜头近可以看口型,不过口型对判断说话没有什么帮助,有全屏PPT,无背景音无环境杂音,主讲人是中频偏低频,语速相当慢,抑扬起伏明显,有显著吴方言口音。

  9. 【山东大学公开课】杜泽逊:文献学

    无字幕,画质糊,镜头中等可以看口型,板书及ppt,无背景音及环境杂音,主讲人中频,语速适中,抑扬起伏明显,有显著地方口音。

  10. 【北京大学公开课】邵永海等:古代汉语

    无字幕,画质一般,镜头中距离可以看口型,板书及全屏ppt,主讲人音质清晰,中频,语速舒缓,起伏明显,没有地方口音。

  11. 【山东大学公开课】张富祥:史记导读

    无字幕,画质一般,镜头近可以看口型,无板书无ppt,主讲人音质清晰,低频,语速极其缓慢,间隔比较多,起伏明显,有轻微地方口音。

  12. 【香港中文大学公开课】梁其姿:“素食中国”在民国时代的两个意义

    无字幕,画质清晰,镜头远中近皆有,可以看口型,有比较小的ppt,主讲人音质清晰,语速中等偏慢,起伏不明显,很少有插入语,有可接受的粤方言口音。

  13. 【弗吉尼亚州立大学公开课】汪荣祖:新清史驳论

    无字幕,画质清晰,近景镜头,可看口型,但是因为主讲人有点口音,不属于容易辨识的口型,有全屏ppt,主讲人音质较清晰,音量很大,语速中等,起伏明显,没有插入语,有轻微的可接的口音。属于专业讲座,难度比较高,需要对清史研究有一定的了解。

  14. 【北京大学公开课】朱青生:艺术史

    有字幕,画质高清,近景镜头,可看很清晰的口型,有全屏ppt,主讲人音质清晰细节饱满,语速中等,起伏明显,没有插入语,没有口音。

  15. 【清华大学公开课】李守奎:汉字的考释与阐释——以“俞”字为例

    无字幕,画质较糊,近景和远景镜头交替,口型有时可看,有小屏ppt,主讲人音质清晰细节饱满,语速中等略快,起伏明显,很少有插入语,没有口音。

  16. 【北京大学公开课】吴晓东:大文学史观与现代文学广告研究

    无字幕,画质高清,近景镜头,可看清晰口型,有小屏比较模糊的ppt,主讲人音质清晰细节饱满,语速适中,有起伏,极少有插入语,没有口音。

  17. 【浙江大学公开课】王云路:析词解句话古诗

    有字幕,画质高清,近景镜头,可看口型,全屏ppt,主讲人音质清晰细节饱满,音色中频略低频,语速适中偏慢,有起伏,没有插入语,没有口音。

  18. 【台湾大学公开课】宋淑萍:汉书导读

    无字幕,画质高清,近景镜头可以看口型,板书,主讲人音质清晰细节饱满,音色中频略低频,语速较慢,起伏显著,没有插入语,显著台湾国语口音。

  19. 【华东师范大学公开课】朱杰人:经学的厄运:必须反思与清算的一段学术史——读陈壁生著《经学的瓦解》

    无字幕,画质高清,远景镜头和近景镜头交替,小屏ppt,可以看清晰口型,主讲人音质清晰细节饱满,音色中频略高,语速适中,起伏显著,有一些插入语,吴方言口音。建议作为进阶挑战。

  20. 【南京大学公开课】武秀成:校读法与问题意识

    无字幕,画质中等,近景镜头可看口型,板书,主讲人音质清晰,音色中频略高,语速缓慢,起伏停顿明显,没有插入语,口音不显著。

  21. 【南京大学公开课】程章灿:“半”字的诗学与美学

    无字幕,画质清晰,近景镜头可看口型,模糊ppt,主讲人音质清晰,音色中频略高,语速适中,起伏明显,没有插入语,口音不显著。